INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL SANTANDER

50 AÑOS AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN

COMPETENCIAS

• COMPETENCIA INTERPRETATIVA

RECONOCIMIENTO DE LAS GRAFÍAS VOCÁLICAS

RECONOCIMIENTO DE LAS GRAFÍAS CONSONÁNTICAS

RECONOCIMIENTO DE COMBINACIONES

• COMPETENCIA ARGUMENTATIVA

ASOCIACIÓN DE SONIDO Y GRAFÍA

TRANSCRIPCIÓN DE PALABRAS A PARTIR DEL SONIDO

COMPRENSIÓN DE ENUNCIADOS ORALES

COMPRENSIÓN DE ILUSTRACIONES

• COMPETENCIA PROPOSITIVA

COPIA DE TEXTOS DICTADOS

DIÁLOGO SOBRE TEXTOS ESCRITOS SENCILLOS

REDACCIÓN DE ENUNCIADOS LEGIBLES

LOGROS

• ESTABLECER RELACIONES ESPACIALES Y TEMPORALES
• ASOCIAR EL SONIDO DE LAS VOCALES A LA LETRA
• IDENTIFICAR VOCALES
• ASOCIAR EL SONIDO DE LAS CONSONANTES  A LAS GRAFÍAS
• IDENTIFICAR LAS CONSONANTES VISTAS
• INVENTAR HISTORIAS CON SENTIDO
• IDENTIFICAR EL SONIDO DE COMBINACIONES
• ENRIQUECER EL VOCABULARIO.  HACER NARRACIONES CON SENTIDO LÓGICO.

PALABRAS CLAVES

Vocales, consonantes, sonidos vocálicos, sonidos consonánticos, combinaciones, sílaba, fonema, diptongo, hiato, acento, tilde, grafía, pronunciación.

PREGUNTA GENERADORA

¿Qué estrategias debo seguir para leer y escribir correctamente?

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

LA HISTORIA DEL LÁPIZ

El niño miraba al abuelo escribir una carta. En un momento dado, le preguntó:
–¿Estás escribiendo una historia que nos pasó a los dos? ¿Es, quizá, una historia sobre mí?
El abuelo dejó de escribir, sonrió y dijo al nieto:
–Estoy escribiendo sobre ti, es cierto. Sin embargo, más importante que las palabras es el lápiz que estoy usando. Me gustaría que tú fueses como él cuando crezcas.
El niño miró el lápiz, intrigado, y no vio nada de especial.
–¡Pero si es igual a todos los lápices que he visto en mi vida!
–Todo depende del modo en que mires las cosas. Hay en él cinco cualidades que, si consigues mantenerlas, harán de ti una persona por siempre en paz con el mundo. Primera cualidad: puedes hacer grandes cosas, pero no olvides nunca que existe una mano que guía tus pasos. A esta mano nosotros la llamamos Dios, y Él siempre te conducirá en dirección a su voluntad.
Segunda: de vez en cuando necesito dejar de escribir y usar el sacapuntas. Eso hace que el lápiz sufra un poco, pero al final está más afilado. Por lo tanto, debes ser capaz de soportar algunos dolores, porque te harán mejor persona.
Tercera: el lápiz siempre permite que usemos una goma para borrar aquello que está mal. Entiende que corregir algo que hemos hecho no es necesariamente algo malo, sino algo importante para mantenernos en el camino de la justicia.
Cuarta: lo que realmente importa en el lápiz no es la madera ni su forma exterior, sino el grafito que hay dentro. Por lo tanto, cuida siempre de lo que sucede en tu interior.
Finalmente, la quinta cualidad del lápiz: siempre deja una marca. De la misma manera, has de saber que todo lo que hagas en la vida dejará trazos, e intenta ser consciente de cada acción.

HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE

1. Guías, talleres, nivelaciones y evaluaciones realizadas por la docente en Microsoft Word.

2. Planillas de notas realizadas en Microsoft Excel.

3. Diapositivas realizadas en Power Point para explicar los sonidos vocálicos y consonánticos.

4. Folletos realizados en Publisher para trabajos que los estudiantes deben realizar en casa en compañía de sus padres.

5. Software de refuerzo realizado en Cuadernia.